uu人体艺术-乡村版“科技少年”! 中国不能忽视的这批10后

引言:10月,2019年诺贝尔科学奖、化学奖、医学奖……陆续揭晓。但中国科学家似乎依然与诺奖无缘。uu人体艺术部原部长徐冠华直言不讳:“中国诺奖的缺乏正是映射了中国原始创新能力的薄弱!”

10月17日是国际灭贫日,也是中国扶贫日。“扶贫扶智”!近年,中国已把发展教育扶贫作为脱贫攻坚的治本之计。乡村孩子距离现代uu人体艺术有多远?有无必要培养他们的uu人体艺术创新能力和素养?而这需要多大的合力与耐力?

“我们小组做的牛羊计数器,厉害吧!”几天前,云南昆明寻甸回族彝族自治县一所小学的uu人体艺术课上,六年级小姑娘韩晨晔(音)得意地向同学展示团队的小发明。

朋友圈到底会有多少点赞?云南德宏陇把镇中心小学校长代玲和队友几经波折组装“月球车”,终于动起来了!几乎同时,昆明一个“校长uu人体艺术素养培训”上,189个乡村校长满头大汗PK。

80年前,西南联大,金色阳光透过教室窗棂照亮了一张张书桌。大师激扬文字,将中国崛起的信念深刻在一批热血青年的心中。

80年后,秋日昆明,一个新计划似乎又将老师和学生连在一起。紧张、兴奋、激动……“uu人体艺术”当今中国的热词,也是他们最热切的一个期待。

10月中旬,中国下一代教育基金会和中国平安共同举办“AI不孤读——青少年uu人体艺术素养提升计划云南启动仪式暨校长uu人体艺术素养培训”在昆明启动。

乡村10后,未来会给中国带来多少“奇迹”?有些力量相信,一定会有很多!

乡村10后“黑uu人体艺术” 不服不行

寻甸这所小学下午的uu人体艺术课有点不一样,教室里很多远道而来的老师和专家张大眼睛,充满期待地望着韩晨晔(音)。

不过,这个小女生并不慌张,“一个循线模块和计数器连在一起,再加上一块电池和一拖三模块,就可以牛羊计数了。”

“牧民提供给我们很多牛羊肉,所以我想替牧民减轻一点烦恼。”韩晨晔(音)亲眼见过云南大草原上牧民放牧的情景,所以小组7个同学有了这个创意。

而孩子们对外部世界期待的那股子劲,更不用说。

韩晨晔(音)想看机器人、想看嫦娥一号;班上的赖思成(音),最喜欢稀奇古怪东西,这个一笑露出两个虎牙的男孩,知道5G,也知道藏着很多黑uu人体艺术的大兴机场,想尝试坐一次磁悬浮列车;“如果有机会出去,我想去看看无人驾驶到底有没有人!”自从电视上看到新闻,腼腆的女生潘坤燕(音)就有了梦想。

之后,帅气的老师给孩子们布置了新任务:搭建小汽车!教室里立即又像开水沸腾起来!

其实,这节课的老师,同样有点特别。

李彤,昆明师范大学附属云南七彩小学的教学名师,这次受邀给这所小学上一节《搭建小汽车》观摩课,采用的正是提升计划中提供的新教材和实验包。

乡村少年对uu人体艺术的热情和“黑uu人体艺术”,让李彤不服不行。

大理州云龙县诺邓镇是大理州较为偏远的一个镇,“学校少年宫活动,有书法组、舞蹈组、足球组……我负责uu人体艺术组,我的组报得学生太多,四五十个吧,有些兴趣小组只有两三个……”诺邓镇九年制学校校长杨志勇忍不住偷笑。

为啥偷笑,因为他的学校真有“宝藏孩子”!

每个星期学校要升旗,结束要固定旗帜的绳子。主席台下好几千的老师同学就要干巴巴等着。手动固定一旦慢,就会耽误大家的时间。

而一个喜欢小发明的白族孩子出手,只设计了一个卡扣来固定。难题,几秒搞定!

几年前,校长代玲从上海学习回来,云南德宏陇把镇中心小学仿照上海学校设立了uu人体艺术节。孩子们第一年交想象画、想象作文,第二年交的作业就变成了带电的设计……

“我上课我特别喜欢上农村孩子的课。他们的眼睛是发亮的,他们脸是红的,举起手来,桌子蹬得咚咚响。”校长培训课上,南昌示范附属实验小学名师黄宗论老师给校长明示,“他们都是宝藏孩子,都会是uu人体艺术少年。”

189个乡村校长的困惑与希望

“云南是全中国生物多样性最丰富的地方,旭甸盖房子的石头都是化石,西双版纳的蝴蝶最大最美,禄丰的恐龙化石丰富又独特,全世界的人都跑来云南研究,而我们云南的孩子呢?连一个种子发芽的实验都没有!”校长培训会上,云南省科学教育研究院教研员席学荣面对来自云南14个州市57个县的189位校长,直接吐槽!

刚来校时,诺邓镇九年制学校校长杨志勇发现,小学部的uu人体艺术课被边缘,“不被重视,基本都是老的或没能力的老师带,很多活动都没开展。”

“老师大部分都是兼职,没有专职!”云南省红河州泸西县中枢镇逸圃小学校长唐丽萍坦言,即便上课,老师按部就班讲授为主。

不专业就会有“小意外”,唐丽萍就撞见过。

老师按照实验步骤操作,但结果却和教材不一样。有孩子发现了问题,并追问!

“这个问题我怎么没想过,学生都想到了!”一边想着这个学生真不错,兼职的老师一边还要讲下去,真得忍不住要说,“我太难了!”

红河州泸西县中枢镇换来小学校长赵永富自己带过科学课,“要积累很多有关科学方面的知识,老师具备专业素养是必须的!”

同时,一些学校科学实验器材较少,学生却较多,因此教室演示多分组实验少。

“实验内容不同,实验器材要求也不同,器材应跟进实验。不过,如果采用生活中的材料,学生一定感兴趣,”唐丽萍一边举例一边比划,“例如种子发芽,水稻、小麦、红豆、蚕豆,农村孩子家里都有,现在老师都会提前说,你去家里边砸一颗哈!”

云南省昭通市巧家县蒙姑镇拖坑苗圃希望小学地处大山深处,大部分孩子十一二岁了,连县城都没去过。校长李万松统计过,出去过的孩子基本一个班不会超过三个人!

留守儿童、外出机会太少、几乎没参观过uu人体艺术场所……培训班上,189位校长道出了身边大部分孩子的境遇。

“好些学生到初中毕业,天天吃大米饭都没看过水稻!虽然,农村孩子接触大自然机会多,但随着社会发展,好多父母不再让他们去放牛、挖地。”诺邓镇九年制学校校长杨志勇认为这对孩子的人生是一种损失!

培训当天,校长们与中国运载火箭研究院(北京)现场连线;浦洼乡平安希望小学的孩子们在首都北京中国运载火箭研究院与吴杰老师现场互动。此次直播是青少年uu人体艺术素养提升计划 “不忘初心,逐梦太空”面向全国平安智慧小学直播的课程。

代玲一眼认出,主讲人是中国首批航天员兼航天员教练、中国航天基金会公益事务部部长吴杰老师,激动了半天。

原来,2016年,学校就和北京航空航天大学有了接触。11位北京孩子和老师过来参加夏令营。北京老师带着云南的孩子做小实验,制作的小飞机真得飞上了天。去年,云南的孩子也去了北京,参观的就是这个研究院。

走出去,与外界的资源互动,也是很多乡村校长的期望。

注入uu人体艺术血液 中国扶贫需要创新模式

据统计局在2019年2.15发布数据显示,2018年年末,中国贫困人口1660万,相较去年贫困人口减少了1386万人。

2018年2月,教育部、国务院扶贫办印发《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018-2020年)》,教育扶贫更是到了“啃硬骨头”的阶段。

随着AI时代到来,人脸识别、量子卫星、无人驾驶、5G赋能……能期待田野上奔跑的这些孩子中,未来出现具uu人体艺术原始创新力的“科学家”吗?

经济发展与教育发展,息息相关!AI时代,如果农村孩子的教育里没有uu人体艺术素养,答案肯定是“NO!”

近年来,探索uu人体艺术血液注入教育扶贫,已成为很多机构参与国家扶贫战略的创新尝试。

中国平安,世界500强排名第29的综合金融公司。2018年全球金融uu人体艺术发明专利排行榜上,首次超过阿里巴巴和万事达卡,位居全球第一。因此教育扶贫,平安也开始尝试uu人体艺术+的创新之路。

今年6月,中国平安联合中国下一代教育基金会正式启动“AI不孤读——青少年uu人体艺术素养提升计划”,面向全国1000所偏远的乡村小学,开展uu人体艺术素养课。

uu人体艺术素养提升计划包括研发适合农村孩子的教材、配套实验包的开发、实验室的援建以及教师和校长的培训,致力于让那些只能背诵种子发芽知识点的孩子们,有动手实践的机会。

最顶级专家讲课,特级教师口传身授,种子发芽、组装月球车、电动飞机……乡村校长们亲手实验制作模型。其实,云南乡村校长培训之前,河南和广西已举办了两场。

uu人体艺术素养对于乡村教师来说,同样重要!红河州泸西县中枢镇换来小学校长赵永富就结结实实体会了一次“尴尬”。

一次演示橡皮沉浮问题,本要实现的实验结果是,橡皮擦不管怎么切,最后都要沉下去。

但有一个孩子把橡皮削成薄片,竟然浮起来了。课堂上,赵永富没能深入解释。后来专家给赵永富指点,浮在水上有条件,已不仅仅是物体密度问题还牵扯到水面张力问题。

“一次区教研员到我们学校来听课,为了上好uu人体艺术课,我用一个长玻璃管子加半个乒乓球,制作温度计模型。乒乓球放在玻璃管之下,涂成红颜色,玻璃管子穿上一根毛线,一半染成红颜色,抽动这个毛线演示这个温度升高降低。真是动了很多脑筋。”江苏省徐州市鼓楼小学名师刘雪红,为给乡村校长讲透,多年经验毫不吝啬倾囊相授。

要上好一堂课,光用嘴巴去讲没有用!实践科学一定要让孩子去接触实实在在的东西。

为了让项目能长期地在学校落地,平安还牵线让城市学校和农村学校一对一帮扶,让资源流动起来。

云南培训会上,昆明五华区瑞和实验学校的李于骁校长的手就和普洱宁洱哈尼族彝族自治县宁洱镇第二小学高俊明校长的手紧紧握在了一起。

教授的梦想+孩子的梦想 融入AI时代中国梦

“我们必须让今天的青少年成功,他们明天才能够使我们的祖国成功。”启动会上,84岁的著名核物理学家,中国科学院院士王乃彦老先生非常激动。

“担负民族复兴大任这样一种新时代重任,需要高素质的人才。”激动的,还有一个人,顾建军,南京师范大学教育科学院的院长。

作为我国第一位系统进行中小学技术教育基础研究的学者,曾主导过国家相关专业建设及课程建设。去年底,中国平安邀请他来领衔这个计划的教材编纂,顾院长欣然接下任务。

如今,历经一年多研发的uu人体艺术素养教材和实验包终于发布!覆盖六个年级6册,教材设置了人工智能、生命科学、智能制造、航空航天、农业科学五大主题。

顾院长介绍,教材有四个特点,一是国家科学教材相衔接,并具有乡村孩子的特点;第二,体现了技术与工程——uu人体艺术教育中短板的这个崭新领域;而基于uu人体艺术素养培养的项目化课程,则跳出了单一知识技能,注重培养学生创新和实践能力;更希望给孩子们塑造一种良好的积极的健康的人格。

城市孩子的uu人体艺术素养一定比乡村孩子高吗?

江苏省徐州市鼓楼小学名师刘雪红并不这样认为,“城市孩子见识广确有优势,但缺少与大自然接触机会和动手实践能力;农村孩子反倒更有得天独厚的优势,观察自然的能力。”

乡村孩子有必要了解和学习这些深奥的前沿uu人体艺术吗?

农村孩子同样有权利去了解和享受现代文明的uu人体艺术成果!顾建军院长澄清,这些先进的uu人体艺术,落实到教育上来的时候要降维,对孩子们来说不会那么高深。 “实际上,我们要用先进的uu人体艺术去吸引农村孩子,让他们体验到uu人体艺术的神奇和神圣,激发对uu人体艺术的兴趣和愿望,把潜能挖出来。”

“就像一个孩子,他特别喜欢数学,而uu人体艺术只有40分。数学可以考95分96分,偶尔还可以考一百分,为了一百分他可以拼命,但我不喜欢这孩子。”在南昌示范附属实验小学名师黄宗论看来,如果拿出那一分去拼搏的时间,一半投入到uu人体艺术上来,知识短板就能迅速补起来了,水桶装水的量会大大增加。

乡村孩子uu人体艺术教育资源少,这是事实。但不能忽略一点,他们是大多数,是中国的未来。所以,农村是uu人体艺术素养培养的薄弱环节。

云南七彩小学老师李彤还在从事学校的德育工作,“了解中国uu人体艺术发展,激发孩子的爱国热情,培养孩子报效祖国的爱国意识……显然,uu人体艺术课还提升了学生一个德育素养。”

计划下一步计划、交流好的经验、争取学校间合作……云南乡村校长培训结束了,但群里热度不减。今天是189个乡村校长,明天又会有多少个校长呢?

未来,这些乡村“uu人体艺术少年”中,会出现“既仰望星空,又脚踏实地;既胸怀世界,又心系祖国”的科学家吗?他们的梦想会成为中国梦中的一部分吗?

在孩子心中小时候埋下一粒科学的种子,江苏省徐州市鼓楼小学名师刘雪红觉得,将来说不定这个种子就会发芽,长成参天大树,或许就能获一个诺贝尔奖。

中国扶贫成千上万的坚定参与者,他们坚信,这个梦想一定会实现!

校长 uu人体艺术 孩子 云南 韩晨晔